初中化学微型实验

沈戮王胜;夏加亮主编;

ISBN：978-7-122-30644-9

出版社：化学工业出版社

出版年月：2017-11-01 00:00:00.0

图书分类：文化教育

分类号： G634.83

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上篇微型化学实验介绍
【学生实验要求】
一、什么是微型化学实验
二、微型化学实验的仪器
下篇初中化学微型实验活动与探究
九年级《化学》（上册）
第1单元走进化学世界
实验天地1-1 化学变化和物理变化
实验天地1-2 对蜡烛及其燃烧的探究
实验天地1-3 对人体吸入的空气与呼出的气体的探究
实验天地1-4 药品的取用
实验天地1-5 酒精灯的使用
实验天地1-6 物质的加热
实验天地1-7 连接仪器装置和洗涤玻璃仪器
第2单元我们周围的空气
实验天地2-1 空气中氧气含量的测定
实验天地2-2 氧气的性质
实验天地2-3 分解过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用
趣味实验 “大象牙膏”实验
实验天地2-4 实验活动1：氧气的实验室制取与性质
趣味实验会跳舞的小木炭
第3单元物质构成的奥秘
实验天地3-1 分子的扩散运动
趣味实验空杯取烟
实验天地3-2 两种物质混合后的体积如何变化
实验天地3-3 分子运动速率和分子间的空隙大小的探究
第4单元自然界的水
实验天地4-1 天然水的过滤
实验天地4-2 肥皂水检验硬水和软水
实验天地4-3 硬水的软化
趣味实验自制简易净水器
实验天地4-4 水的组成
实验天地4-5 有趣的氢气
第5单元化学方程式
实验天地5-1 化学反应前后物质的质量变化的探究
实验天地5-2 质量守恒定律能解释这些反应吗
第6单元碳和碳的氧化物
实验天地6-1 木炭的吸附作用
实验天地6-2 碳与氧化铜反应
实验天地6-3 实验室制取二氧化碳的探究
趣味实验鸡蛋入瓶鸡蛋踩水
实验天地6-4 二氧化碳的性质
趣味实验杯中的蜡烛会熄灭吗
实验天地6-5 一组家庭小实验
实验天地6-6 一氧化碳的还原性
实验天地6-7 实验活动2：二氧化碳的实验室制取与性质
第7单元燃料及其利用
实验天地7-1 燃烧的条件
趣味实验烧不坏的手帕
实验天地7-2 灭火的原理
实验天地7-3 可燃性粉尘的爆炸
实验天地7-4 化学反应与热量
实验天地7-5 实验活动3：氢气的制备及性质一体化
实验天地7-6 实验活动4：燃烧的条件探究
九年级《化学》（下册）
第8单元金属和金属材料
实验天地8-1 金属和合金物理性质的比较
实验天地8-2 淬火和回火
实验天地8-3 金属与酸反应的探究
实验天地8-4 金属活动性顺序
实验天地8-5 一氧化碳还原氧化铁
实验天地8-6 铁制品锈蚀的条件探究
实验天地8-7 实验活动5：金属的物理性质和某些化学性质
趣味实验星火灿烂
第9单元溶液
实验天地9-1 溶液的组成和特征
实验天地9-2 溶解时的吸热或放热现象的探究
实验天地9-3 乳浊液和悬浊液
实验天地9-4 餐具的洗涤
实验天地9-5 影响物质溶解性的因素
实验天地9-6 饱和溶液与不饱和溶液
实验天地9-7 溶解度曲线图的绘制
实验天地9-8 溶液的溶质质量分数
实验天地9-9 实验活动6：一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
趣味实验多用滴管的妙用
第10单元酸和碱
实验天地10-1 酸碱及其指示剂
实验天地10-2 自制酸碱指示剂
实验天地10-3 认识常见的酸
实验天地10-4 酸的化学性质探究
实验天地10-5 认识常见的碱
实验天地10-6 碱的化学性质探究
实验天地10-7 酸溶液和碱溶液的导电性
实验天地10-8 酸碱中和反应
实验天地10-9 pH试纸的使用及液体的pH测定
实验天地10-10 一组课外小实验
实验天地10-11 实验活动7：酸碱的化学性质
趣味实验晴雨花
实验天地10-12 实验活动8：溶液酸碱性的检验
第11单元盐化肥
实验天地11-1 碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质
趣味实验泡泡船比赛
实验天地11-2 某些酸碱盐之间的反应探究
趣味实验空杯生牛奶
实验天地11-3 初步区分常用氮肥、磷肥和钾肥的方法
实验天地11-4 实验活动9：粗盐中难溶性杂质的去除
第12单元化学与生活
实验天地12-1 食物中淀粉的检验
实验天地12-2 蛋白质的性质
趣味实验蛋白留痕
实验天地12-3 葡萄糖的检验
实验天地12-4 合成材料的一些性质
实验天地12-5 常见塑料的一些性能与简单区别
实验天地12-6 一组课外小实验
附录部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）
参考文献

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内容简介

《初中化学微型实验》紧扣义务教育教科书九年级《化学》上、下册教材内容，设计了72个实验探究活动和12个趣味实验。把教材中的常规实验从原理、装置和方法上进行重新设计，使实验简单化、生活化、微型化。《初中化学微型实验》每个实验中，都通过导语对要探究的问题进行引入，并设置了“实验仪器与药品”、“实验方法与操作”、“实验记录与分析”、“思考与讨论”等栏目。在一些难度较大或有一定危险性的实验中，还增设了“经验提示”、“参考信息”和“警示灯”等内容，以便提供及时的信息支援和警示。实验中采用的仪器、装置和操作，均以图示的方式来展现，图文互补，帮助学生快速、准确地掌握实验方法和要领。一些栏目中，留有必要的表格或空行，方便学生在实验过程中即时填写，积极参与，主动思考。《初中化学微型实验》可作为初中生学习《化学》课程的参考书和实验指导书，也可供初中化学教师备课使用及家长辅导使用。

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