共和国的童年纪事(1949-2019)

编者:高洪波

ISBN：9787570211388

单价：28.0

出版年月：2019-09-01 00:00:00.0

出版社：长江文艺出版社

币制：CNY

图书分类：少儿读物

分类号： I247.81

语种：CHI

页数：165

装帧：平装

开本：16开

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评分：3.0

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跟着童谣飞 / 金波
小孩子，大时代 / 张之路
童年的梦 / 丹增
点滴乡愁说童年 / 高洪波
水边的文字屋 / 曹文轩
矿石收音机 / 刘海栖
幸福的梦 / 常新港
时光老人的礼物 / 徐鲁
神秘的礼物 / 安武林
墨水瓶里的花朵 / 曹文芳
地角天边 / 张明舟
父亲的菜园子 / 谢倩霓
朴素的力量 / 薛　涛
栖息在文化深处的故乡 / 李东华
被寄养的故乡 / 殷健灵
乒乓球拍 / 孙卫卫
我家住在校园里 / 卞秋华
哥哥在我家 / 彭冬儿
广场的白鸽 / 王熙达
我来人间一趟，我愿看看太阳 / 王泱阳

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导语

献礼中华人民共和国成立70周年！二十位儿童文学作家和小作者共同抒写童年里的美好回忆。走进金波、张之路、曹文轩等作家的童年，找寻珍贵的童年记忆！本书收录了《时光老人的礼物》《父亲的菜园子》《我家住在校园里》等故事。

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内容简介

这本小书，是孩子们熟知的金波、张之路、曹文轩等文学大咖、和初展文学风采的年轻作者共同抒写的“与共和国一起成长”的主题故事。有母亲怀里的童谣、戏剧舞台的趣事、错落有致的藏式楼房…… 有“小升初”的作文题目、自己做的“矿石收音机”、神秘的礼物…… 还有香甜的发糕、乒乓球拍、三好学生奖状、哥哥的分数、广场的鸽群、00后的高考…… 作品充满了作家们对童年的不舍与怀想，对故乡的感恩与挚爱，对成长的回顾与思考，对未来的憧憬与展望！大作家、小作者非凡童年里的点点滴滴，像一粒粒纯净闪光的珍珠，串起共和国70年的美好变迁！

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作者简介

高洪波，中国作家协会副主席，中国作家协会儿童文学委员会主任。作品有儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《喊泉的秘密》《我喜欢你，狐狸》《种葡萄的狐狸》等，散文集《悄悄话》《波斯猫》《高洪波散文选》等，评论集《鹅背驮着的童话——中外儿童文学管窥》《说给缪斯的情话》等。其中，散文集《悄悄话》获第三届全国优秀儿童文学奖，《我想》获第一届全国优秀儿童文学奖，《彩色的梦》入选部编版小学语文教材。作品还曾获中国出版政府奖、“五个一工程”奖、国家图书奖等，图画书“快乐小猪波波飞系列”累计销量超百万册，版权输出到法国、韩国、越南等国家。

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前言

时代在呼唤，孩子在期待高洪波北京终于下了一场雪，引起了一片欢呼，因为北京已经有两三年的冬天没有见到雪花的模样。我，自然也属于落雪的欢呼者之一。不光是我，连家中饲养的动物们也欢欣不已。譬如，在雪花中，绿蝈蝈就愈发叫得欢快，小狗们踏雪飞奔追逐的身影也平添了几缕春意…… 望着窗外鹅毛般的雪花，我陡然想起了古人辛弃疾，以及他的“雪精神”。于是，我便无意赏雪，似乎更关注起“雪”的作用和精神。雪的作用，毫无疑问有“清洗”的功能，是不是还更有“不怕冰冻，坚持来临”的功能？想到“雪精神”之后，我便想到了儿童文学作家群体及方兴未艾的儿童文学创作。儿童文学作家，究竟要怎样以“坚持的来临”给孩子 “被清洗后的洁净的文本”？而且，文本并没有因为洁净而变得肤浅，反而让孩子在阅读的过程中还能体会到“精神”二字？这个问题，我不止一次地想过。从某种意义上说，儿童文学创作真的需要“雪精神” 。从某种意义上说，儿童在阅读里一定也要感悟出“雪精神”。在这里，我想把我所理解的“雪”再解释一遍：其一，落雪时是安静的、纯粹的。不风声鹤唳动静非凡，或曰：低调。其二，雪花们都轻柔飘落，润物无声，有一种抚摸万物的善良。其三，白雪皑皑带给人一种银装素裹的神圣与纯洁感。朴素的、低调的、善良的，神圣与纯洁的写作，这仿佛是对儿童文学作家与儿童文学创作的要求，而真正优秀的儿童文学作家们正是这样一群拥有“雪精神”的群体。这本书里，我认为彰显了我要的“雪精神”。首先，故事纯净。大作家、小作者首次联合讲述童年真实的所见、所闻及经历的故事，“院门墩上的儿歌”“自己制作的收音机 ”“剧团演员的小体验”“海边的小屋”“广场上的和平鸽”“数字化时代的摩天楼”……内容跨度从新中国建立到今天；年龄跨越了半个多世纪。其次，意义丰富。对国家民族故土的热爱，对努力乐观坚持的感悟，对未来的憧憬，对和平幸福年代的思考，无一不记录、呈现、闪耀在字里行间。最后，作品有力。从长江文艺出版社投入力量，历经两年策划、组稿、出版这本颇有趣味、更富含力量的小书的过程中，我也看到，大家积极地参与，用力地抒写，作为主编及抒写者之一，我十分欣慰。希望这本小书中的故事和精神，给予当代少年一些启示。希望大作家、小作者们具有“雪精神”的精品佳作，成为沉淀昨日精华、集聚今天力量的阅读潮流！因为—— 时代在呼唤，孩子在期待！

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