好好思考(精)

作者:成甲

ISBN：9787559637390

单价：56.0

出版年月：2019-10-01 00:00:00.0

出版社：北京联合出版公司

币制：CNY

图书分类：社会科学

分类号： B848.4-49

语种：CHI

页数：250

装帧：精装

开本：32开

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评分：5.0

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推荐序
自序
Chapter 01 引言
我们最熟悉的决策方式
这个时代最厉害的决策方式
打破学科间的壁垒
Chapter 02 多元思维模型：终身学习者的利器
构建深度思考力的底层逻辑
什么是多元思维模型
多元思维模型建立认知竞争力的底层逻辑
多元思维模型解决问题的四个层次
超越答案寻找更底层的思维模型
Chapter 03 学习掌握思维模型的实战方法
通过读书寻找思维模型的三个方法
工作中学习思维模型的核心方法
掌握思维模型的实战方法：超一流学习法
Chapter 04 如何建立多元思维模型知识体系
为什么要具备跨学科解决问题的能力
哪些领域的知识是人人都应该学习的
如何搭建高效的多元思维模型知识系统
建立跨学科知识体系的桥梁——看到相似性
支撑跨学科知识体系的骨架——结构化思维
Chapter 05 综合运用多元思维模型解决复杂问题
多元思维模型综合应用之降维攻击
多元思维模型综合应用之变换尺度
多元思维模型综合应用之聚焦关键
总结
附录：与多元思维模型相关的学习资源
致谢

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导语

知名知识管理研究者、“得到”说书人成甲继《好好学习》之后全新力作！王小川、傅盛、梁宁、万维钢、邱晨、黄有璨，都在阅读并推荐成甲的《好好思考》！深入研究查理芒格的多元思维模型，结合中国案例及现实全面总结，是每一个渴望拥有超强学习力的你的必读思考书！

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内容简介

本书试图回答这样一个问题：如果说太阳底下没有新鲜事，那么最高效的学习方法是什么？与人们通常认为的学习的关键是努力掌握更多的知识不同，作者认为如果我们能够看到事物之间的相似性，那么我们只需要学习各学科最杰出的思想，去抓最关键的要害，就可以解决绝大多数的问题。因此，作者把学习知识的基本单位定义为“思维模型”。查理·芒格所说的掌握“重要学科的重要原理”，即为本书中定义的“学科原理型”思维模型。那我们如何从思维模型入手，构建一个全新的学习思考体系，进而练就超强学习力？作者将结合自己10多年的研究经验，从基本原理、搭建知识体系、演示实战方法等多个角度系统讲解论述。

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作者简介

成甲，很多人是从罗辑思维“得到”App的音频节目《成甲说书》了解我的。在与罗辑思维合作的过程中，我有幸入选了罗辑思维评选的“中国最会学习的人”，而2016年“得到”年终盘点全年销量TOP 10的节目中，《成甲说书》占了三成。我是怎么做到这一点的？除了大量阅读外，《好好学习》这本书详细介绍了背后的方法。我主业是做景区设计咨询，2009年联合创办了北京京都风景生态旅游规划设计院，并担任常务副院长。很多人奇怪为什么我要不务正业去研究认知思维，去运营一个知识管理的公号，去写一本知识管理的书？我还曾多次受邀在清华MBA、第九学院、多角度沙龙、中国惠普、埃森哲、中国人寿集团等机构团队进行演讲，做关于个人时间管理、知识管理方面的课程和分享。其实不管是主业、副业，我都是在做同一件事情：深入思考问题，热情分享经验，激发别人潜能。每当我看到自己的努力和思考能给别人启发，就让我觉得生活特别美好。所以如果《好好学习》这本书能让你有哪怕一丁点儿的启发，或者有什么不同的理解，欢迎在我的公号“个人知识管理”下回复留言，随时告诉我你的想法和意见。

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前言

我现在本已无精力再为书写序。成甲这本书，让我破例一次。我认识成甲，是因为时任暴风魔镜CEO的黄晓杰向我推荐他写的《好好学习：个人知识管理精进指南》。我发现这本书中介绍的高效学习方法，源于查理·芒格的多元思维模型思想，对此我很感兴趣，于是就约成甲在咖啡厅里见面。这一聊就是3个小时。查理·芒格的多元思维模型方法，本质上是基于理性精神、哲科思维来分析和解诀问题的，这与混沌教学的理念高度相合，甚至可以说，混沌理念源于此。为了建立混沌的思维模型课程体系，我在过去几年遍寻国内在理性思辨和理解多元思维模型方面的高手，然而，一番寻踪，我发现生活中具备这种思考视野和能力的人十分稀缺。成甲是我最早找到的少数几个对查理·芒格恩想和思维模型有深入研究的人，而且他在真正按照这套思想生活。知行合一，也是混沌追求的。混沌的教学已经从传播知识转变为帮助同学习得能力。一个人能快速习得能力，关键是在刻意练习中能够持续获得高质量的反馈。因此，混沌就要找到更多像成甲这样，有理性思考、认同混沌理念，并且有大量实践经验的人给同学们提供高质量的反馈。混沌2019商学院请成甲开设了“思维模型”与“刻意练习”两门课，作为所有同学入学学习的先导课。一年来，一批又一批的同学跟着成甲在混沌研究思维模型、刻意练习思维模型，享受着学习进步的乐趣。今年，混沌更进一步，在全国招募和训练了千里挑一的领教团队，他们将为同学们深度解读思维模型，并为同学们的练习提供高质量的反馈，总之，我们要全方位赋予同学们真正习得创新的能力。现在，混沌创新学院的目标已经定位为“让改变当下发生”。当然，让一个人在一个点上快速改变，是相对容易的，但要形成哲科思维的底层改变，并不容易，这不仅需要较长时间的训练，还需要用正确的方法培养抽象分析、深度思考的能力。所以，我多次建议成甲，要他把在多元思维模型方面的实践经验整理出来，探索如何把思维模型理念实操化、工具化。现在，成甲终于完成了这本书。作为国内第一本研究如何用多元思维模型培养深度思考力并提供落地方法的书，它为人们训练自己的深度思考力，理解和掌握多元思维模型，提供了极为宝贵的经验和方法。成甲做的事情，与混沌致力于让哲科思维薪火相传的使命不谋而合。希望这本书，能让更多人看到思维之美，感受到思考的力量。是为序。混沌大学创始人李善友

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后记

本书此前的所有内容，都在围绕同一个前提展开讨论：未来，我们面对的问题会越来越复杂，如何找到解决问题的有效策略？核心关键在于，从问题出发，建立基于跨学科规律原理解决问题的认知系统。如何建立这种多元思维模型解决复杂问题的认知体系呢？我用下页图总结了全书的内容：《心智探奇》的作者史蒂芬·平克曾说：“写作之难，在于把网状思考用树状结构，体现在线性展开的语句里。”这张图，或许算是我到目前为止对多元思维模型知识体系认知地图的一个总结。当然，这张图远算不上是对多元思维模型研究的终结，最多只能说是系统研究多元思维模型方法论的起点。对于我们个人学习思维模型而言，了解一个系统的方法论也只是起点，更重要的是实践和练习。越是简单、简洁的原理，越是需要复杂的练习，还是那句话：简单不是原因，而是复杂练习的结果。我们投入大量的时问和精力训练这种能力，是非常值得的。因为，世界的经济发展越来越进入创新驱动的领域，而创新驱动的本质是认知驱动。未来，只有高认知能力的人，才能占据竞争的优势。而多元思维模型给我们提供了一个所有人都有可能凭借自身努力，提升智慧认知的渠道。从更大的角度来看，中国近几十年的商业成就，在很大程度上是因为我们过去拥有人口红利、资源优势以及其他后发优势，人们可以通过模仿成功产品、用更低价格赢得市场等方法获得经济的发展。随着中国经济体量越来越大，人力成本、环境成本越来越高，过去经济发展的路径必然发生巨大的变化——未来，我们也将走向创新驱动经济增长的新历史时期。然而过去，我们国家在基础创新和科技研发方面一直与国际先进水平存在显著差距。除了我们国家改革开放以来底子比较薄之外，我们大多数人缺乏跨学科知识，死记硬背地掌握固定答案，也是一个重要的原因。研究经济发展的熊彼特曾说：经济发展真正动力来自创新，而创新来自基本要素的重组。如果未来中国有越来越多的人能够理解多元思维模型的思考方式，能够用更底层的哲学、物理学、数学、美学等众领域的知识重新解构知识，对知识再理解、再创新，那么，这必然对中华民族文明复兴有巨大推动作用。我在《好好学习》的结语中写过“站在这个高度上思考今天我们这本书，就可以发现，它只是前进路上的第一步”。这本书，算是我用自己的绵薄之力，加入时代洪流的另一小步。 2019年7月18日于北京

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