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美国0~2岁婴幼儿育养圣经

(美)玛格达·嘉宝(Magda Gerber)(美)艾莉森·约翰逊(Allison Johnson) 著;

ISBN:978-7-122-29076-2

出版社:化学工业出版社

出版年月:2017-10

图书分类:科学技术

分类号: G78

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目录

第一部分 关于幼儿育养法
·1.尊重:育养自信宝贝的关键
基本原则
幼儿育养法的实践
·2.幼儿育养法的诞生
首批“皮式宝宝”
洛克齐孤儿院养育健康宝宝的实践
早教示范计划:幼儿育养法在美国的实践
幼儿育养中心的创立
第二部分 低幼宝宝的育养:从出生到迈出第一步
·3.你的新生宝宝
学会观察
建立联结
和宝宝说话
放慢节奏
家庭环境
婴儿喂养
睡眠问题
高质量陪伴
哭是婴儿的语言
预防婴儿猝死
不要溺爱
·4.新手父母
寻求支持
多做不如少为
要有耐心
听懂宝宝的哭声
父母的自我修养
偶尔超脱
给彼此空间
幼儿育养法对你的帮助
尊重自己
·5.几个月大的婴儿
提升你的观察能力
和孩子说话
喂奶也是高质量陪伴的时间
出牙也是婴儿生活的一部分
哭泣变得更有目的性
帮孩子养成良好的睡眠习惯
让你的生活更轻松
孩子的生活
安全永远第一
游戏环境
玩耍:孩子天生的能力
行为示范
童年经历与家庭环境的影响:幼儿育养法家庭现身说法
关于特殊儿童
保护孩子的真诚
·6.选择育儿者
请亲戚照顾
雇保姆
选择养育小组
幼儿育养法的育儿中心如何工作
·7.你的孩子更好动了
里程碑很重要吗?
确保家庭环境安全
孩子的哭声
和孩子交流
帮助孩子发展语言能力
提升你的观察和干预的能力
玩耍的环境要简单化
耍杂技可以吗?
一起玩耍的孩子
分离焦虑是健康的
怕见生人
断奶
让孩子用小桌子小椅子
这个阶段的睡眠问题
多点耐心,慢慢来
第三部分 孩子长大了——学步期儿童的挑战
·8.活泼的学步期儿童
痛苦的分离是成长中有益的一课
继续建立基本信任
强烈的欲望:我要,我要
好奇心是创造力的一部分
我需要教孩子什么?
安全方面的新问题
学步期儿童适宜的玩耍环境
学步期孩子的玩耍
适度干预
不!不!不!
幼儿育养法家庭的一个典型的晚上
发脾气:安泰的故事
撞头、摇晃,以及其他的重复性动作
植根于内心的规则才能长久地坚持
促进孩子语言能力的发展
孩子的恐惧
保持良好的睡眠习惯
学步期孩子的哭泣
饮食习惯的变化
学步期儿童的出牙问题
生活中要鼓励孩子配合
学习使用马桶
兄弟姐妹间的竞争
父母不必苛求完美
带着幼儿育养法的理念一路前行
参考书目

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内容简介

这是一部给准父母和新手父母的重要指南,聚焦0-2岁婴幼儿育养的方方面面,旨在帮助新手父母从育儿之初就走上正确的轨道。作者的育儿理念源自一个基本的事实:你的孩子是独一无二的,如果能按照他自己的节奏成长发育,他就能在此过程中培养出自信的品格。而好父母的关键要素就是学会认真观察孩子,相信他是一个有能力的活动发起者和探索者,并且是一个能用自己的方法解决问题的独立学习者。 书中每个章节都会包含家长们的现身说法,并有作者接触过的家庭和参与过幼儿育养法培训班的家庭的真实案例。通过观察、演示和讨论,幼儿育养法可以帮家长们建立起一套与孩子相处的正确的行为模式。 读过这本书,你将获得幼儿育养法的秘诀。这些启发性与实践性很强的理念,能够带给你如下这些帮助: 提升你的观察能力; 了解何时该介入孩子的活动,何时不要打扰他; 学会通过日常生活中的各种照料行为,如喂奶、换纸尿裤、洗澡等,与孩子建立联结; 科学应对孩子们的各种状况,如哭闹、遵守纪律、睡眠问题、使用马桶等等。

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作者简介

玛格达·嘉宝,匈牙利人,在匈牙利布达佩斯大学取得早教专业硕士学位。 1945年起,在匈牙利国立婴儿抚养教育研究院工作,这家机构后来逐渐成为全球闻名的高质量抚养和教育婴儿的范例。 1957年移居美国,在专门接收情绪障碍儿童的杜布诺夫学校工作了7年,从事难度最大的自闭症儿童的教育和治疗工作,并且可以和那些自闭严重、没人能够接近的孩子建立起关系。 1968年,在杜布诺夫学校创立并实践了幼儿导引项目,之后又与医学博士汤姆·佛利斯特一起创立并推动了早教示范计划。 1973年,在加州创办幼儿育养中心,开设如何照顾婴幼儿的指导课程。 作者个人网站:www.magdagerber.org

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